середа, 18 квітня 2018 р.

Використання Інтернет-сервісів освітнього простору у навчально-виховному процесі з фізики та математики


   
Удосконалення професійної компетентності вчителя сьогодні не можливе без освоєння і активного використання ним у роботі інформаційно-комунікаційних технологій. Щоб активізувати роботу  в цьому питанні 12 квітня 2018 р. на базі Костопільського ЦТТіКТ відбулося засідання  семінару-практикуму вчителів математики і фізики з теми «Використання Інтернет-сервісів освітнього простору у навчально-виховному процесі з фізики та математики».          
    Сучасному суспільству потрібна творча й активна особистість, здатна проектувати власне майбутнє життя, самостійно мислити, генерувати оригінальні ідеї, приймати сміливі, нестандартні рішення саме тому для ознайомлення вчителів  із корисними для педагогічної  діяльності Інтернет-сервісами та навчання основ роботи з ними була проведена методична естафета «Сервіси для створення і збереження дидактичних і методичних матеріалів».


-    Мельничук Л.В. (вчитель Пеньківської ЗОШ І-ІІ ступенів), майстерно провела практикум з використанням Інтернет-сервісу Popplet для створення і збереження ментальних карт та продемонструвала приклади практичного застосування на уроках математики і фізики. Карти знань, створені вчителями в ході засідання, можна переглянути за посиланнями наведеними нижче.
           Карта №1   Карта №2  Карта №3
-   Волинець І.М. (вчитель Перетоцької ЗОШ І-ІІ ступенів) поділився досвідом  використання на уроках Інтернет-сервісу мультимедійних дидактичних вправ LearningApps.org . Учасники ознайомились з даним онлайн-сервісом  і вчилися створювати власні інтерактивні вправи. Ось деякі із створених вправ:
           Вправа 1    Вправа 2   Вправа 3
-       Освоїти сервіс Tagul по створенню "хмар слів» , з чого скласти ці хмари, що з ними робити далі і як ці хмари допоможуть вирішувати завдання навчального плану розповіла Панчук В.Ю. (вчитель Звіздівської ЗОШ І-ІІІ ступенів). Нижче представлені хмаринки слів, створені учасниками засідання.
            
 

-     Про актуальність для вчительської роботи додатків Google , а саме  про форми Google, з допомогою яких легко створити опитування і тести для оцінювання засвоєння  учнями отриманих знань підготувала інформацію Корусь М. М. (вчитель Малостидинської ЗОШ І-ІІІ ступенів). Учителі практично створили анкети та тести за допомогою сервісів Google.  Тест з фізики 7 клас.
    Маючи доступ до мережі Інтернет, учасникам семінару вдалося не лише теоретично осягнути презентований матеріал, але і практично випробувати описані  програми.
    Усі учасники засідання підтримали методистів Костопільського РМК Савчук В.С. і Бондарчук М.Я., які зауважили, що навчання для учнів XXI ст. повинно бути цікавим , а різного роду Інтернет-сервіси дають можливість розвивати резерви дитини, допомагають вчителю працювати творчо, ініціативно, з більшою професійною майстерністю. Зважаючи на те, як багато на сьогодні є різноманітних, корисних для педагогів сервісів у мережі Інтернет та як щодня їх кількість і якість збільшується та  з огляду на результативність і продуктивність проведеного заходу було прийнято рішення про продовження подібних  практичних зустрічей з обміну досвідом.