Використання Інтернет-сервісів освітнього простору у навчально-виховному процесі з фізики та математики

   

Удосконалення професійної компетентності вчителя сьогодні не можливе без освоєння і активного використання ним у роботі інформаційно-комунікаційних технологій. Щоб активізувати роботу  в цьому питанні 12 квітня 2018 р. на базі Костопільського ЦТТіКТ відбулося засідання  семінару-практикуму вчителів математики і фізики з теми «Використання Інтернет-сервісів освітнього простору у навчально-виховному процесі з фізики та математики».          
    Сучасному суспільству потрібна творча й активна особистість, здатна проектувати власне майбутнє життя, самостійно мислити, генерувати оригінальні ідеї, приймати сміливі, нестандартні рішення саме тому для ознайомлення вчителів  із корисними для педагогічної  діяльності Інтернет-сервісами та навчання основ роботи з ними була проведена методична естафета «Сервіси для створення і збереження дидактичних і методичних матеріалів».

-    Мельничук Л.В. (вчитель Пеньківської ЗОШ І-ІІ ступенів), майстерно провела практикум з використанням Інтернет-сервісу Popplet для створення і збереження ментальних карт та продемонструвала приклади практичного застосування на уроках математики і фізики. Карти знань, створені вчителями в ході засідання, можна переглянути за посиланнями наведеними нижче.
           Карта №1   Карта №2  Карта №3

-   Волинець І.М. (вчитель Перетоцької ЗОШ І-ІІ ступенів) поділився досвідом  використання на уроках Інтернет-сервісу мультимедійних дидактичних вправ LearningApps.org . Учасники ознайомились з даним онлайн-сервісом  і вчилися створювати власні інтерактивні вправи. Ось деякі із створених вправ:
           Вправа 1    Вправа 2   Вправа 3

-       Освоїти сервіс Tagul по створенню "хмар слів» , з чого скласти ці хмари, що з ними робити далі і як ці хмари допоможуть вирішувати завдання навчального плану розповіла Панчук В.Ю. (вчитель Звіздівської ЗОШ І-ІІІ ступенів). Нижче представлені хмаринки слів, створені учасниками засідання.
            

 

-     Про актуальність для вчительської роботи додатків Google , а саме  про форми Google, з допомогою яких легко створити опитування і тести для оцінювання засвоєння  учнями отриманих знань підготувала інформацію Корусь М. М. (вчитель Малостидинської ЗОШ І-ІІІ ступенів). Учителі практично створили анкети та тести за допомогою сервісів Google.  Тест з фізики 7 клас.

    Маючи доступ до мережі Інтернет, учасникам семінару вдалося не лише теоретично осягнути презентований матеріал, але і практично випробувати описані  програми.

    Усі учасники засідання підтримали методистів Костопільського РМК Савчук В.С. і Бондарчук М.Я., які зауважили, що навчання для учнів XXI ст. повинно бути цікавим , а різного роду Інтернет-сервіси дають можливість розвивати резерви дитини, допомагають вчителю працювати творчо, ініціативно, з більшою професійною майстерністю. Зважаючи на те, як багато на сьогодні є різноманітних, корисних для педагогів сервісів у мережі Інтернет та як щодня їх кількість і якість збільшується та  з огляду на результативність і продуктивність проведеного заходу було прийнято рішення про продовження подібних  практичних зустрічей з обміну досвідом.

 

Фінальний етап всеукраїнського конкурсу "Учитель року-2018" на Костопільщині

  Завершився фінальний етап всеукраїнського конкурсу "Учитель року-2018" на Костопільщині! 
  Підсумки підведено! Обрано переможців у кожній номінації! У членів журі залишились приємні спогади та надзвичайні враження від показових уроків, маса позитивних емоцій, які подарували  нам конкурсанти! У номінації "Фізика" на показових уроках ми поринули у надзвичайно -дивовижний світ звукових, механічних та теплових явищ! Це було неперевершено та дуже емоційно! 
 

На Костопільщині стартував відбірковий етап І (районного) туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2018»

       

06 грудня 2017 року на Костопільщині  стартував  відбірковий етап  І (районного)  туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2018». У ході конкурсних випробувань: «Тестування з фахової майстерності» та «Методичного практикуму»  визначено учасників фінального етапу Конкурсу, який відбудеться 13 грудня на базі навчальних закладів міста.

       Номінація «Фізика»

Панчук Вікторія Юріївна, учитель Звіздівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів.

Вашай Жанна Василівна, учитель Мащанської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів.

Волинець Ігор Михайлович, учитель Перетоцької загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів.

    Наші фіналісти-молоді, креативні, творчі та енергійні педагоги, які крокують у ногу з часом! Кожен із них - за крок до перемоги! Нехай щастить їм на показових уроках! Дякую членам журі за плідну роботу! 

                                                             Мирослава Бондарчук, методист Костопільського РМК 

Засідання семнінару-практикуму

       

     23 листопада 2017 року на базі Мащанської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів відбулося засідання семінару-практикуму вчителів фізики та математики  з теми «Реалізація компетентнісного підходу на уроках фізики та математики через призму наскрізних змістових ліній навчальних програм».
     Учасники заходу обговорили  реалізацію компетентнісного підходу та основні засоби імплементації наскрізних ліній у математиці та фізиці.

Світлій пам‘яті… Лазарчука Степана Григоровича

17 травня 2017 року минув рік від того злощасного дня, коли невблаганна смерть та підступна хвороба забрала життя талановитого педагога, мудрого наставника, невтомного і самовідданого вчителя, творчого та прекрасного колеги, чуйного батька ЛАЗАРЧУКА СТЕПАНА ГРИГОРОВИЧА, учителя фізики Яполотьської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів, який 39 років невтомно творив і плекав рідну школу, якою жив до останнього подиху, своїми діями та вчинками, своїм розумом виховав не одне покоління учнів, умів зацікавити їх своїм предметом.
 Світла пам’ять про Степана Григоровича завжди житиме серед рідних, друзів, товаришів, колег, односельчан, батьків та учнів школи і залишиться назавжди у наших серцях!

Якби ВІН зміг ще довше жити, —

Були б щасливі ми усі,

Але не в силах ми змінити

Господню волю у житті.

Таких, як ВІН, не забувають,

Таких лиш -  ВІЧНО ПАМ‘ЯТАЮТЬ!

      Царство Небесне, ВАМ і вічний спочинок, дорогий наш колего!

Мирослава Бондарчук, методист Костопільського РМК

та колектив учителів фізики  Костопільського району

Веб-квест - сучасна освітня технологія

Східна мудрість стверджує: «Коли дме вітер змін, став не стіни, а вітрила.». Сучасне життя змінюється дуже швидко.  Напевно, одна з професій, фахівці якої мають змінюватись одночасно з нею, це професія вчителя. Модель сучасного вчителя передбачає готовність до застосування нових освітянських ідей, здатність постійно навчатися, бути у постійному творчому пошуку. Широке й ефективне впровадження інноваційних технологій в навчально-виховний процес сприяє підвищенню його якості, зацікавленості учнів і вчителів, є важливою стадією процесу реформування традиційної системи освіти в контексті глобалізації. Однією з методик, яка вчить знаходити необхідну інформацію, піддавати її аналізу, систематизувати і вирішувати поставлені задачі є методика web-квестів.

23 березня 2017 року в Костопільській ЗОШ І-ІІ  №8 пройшло засідання семінару-практикуму вчителів фізики і математики  на тему «Технологія веб-квест у методичному арсеналі сучасного вчителя». 

Реалізація методу проектів на уроках фізики та математики

     

    Сьогодні метод проектів вважається одним із перспективних видів навчання. Він створює умови для творчої самореалізації учнів, підвищує мотивацію для отримання знань, сприяє розвитку їхніх інтелектуальних здібностей. Учні набувають досвіду вирішення реальних проблем з огляду на майбутнє самостійне життя, які проектують у навчанні. Впровадження методу проектів - це важка, але цікава робота, у цьому переконані члени семінару-практикуму вчителів математики і фізики, які  20 жовтня  2016 року брали участь у  засіданні  з теми «Реалізація методу проектів на уроках фізики та математики».